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Il primato di Internet nella circolazione del Sapere influenza ormai in modo decisivo anche la metodologia della ricerca universitaria, condizionando la stesura della tesi di l ...
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Editore Tecniche Nuove |
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Il primato di Internet nella circolazione del Sapere influenza ormai in modo decisivo anche la metodologia della ricerca universitaria, condizionando la stesura della tesi di laurea come quella di qualsiasi altro saggio o studio scientifico. Ricco di esempi tratti da diverse Facoltà e progetti universitari italiani e internazionali, questo libro costituisce al contempo una guida teorica e un manuale operativo, con approfondimenti sull’interrogazione di motori di ricerca on line e sulle funzioni avanzate della videoscrittura. L’obiettivo è quello di fornire a studenti, studiosi e docenti uno strumento pratico per la scrittura e un nuovo modello di indagine finalizzato alla redazione di testi accademici, fondati - oltre che sulle tradizionali fonti cartacee - su un uso più consapevole della Rete e dei nuovi ambienti digitali (biblioteche on line, archivi informatici, OPAC ecc.).
Max Giovagnoli è docente di Scrittura Creativa e Accademica della Link Campus/University of Malta. Consulente di risorse elettroniche letterarie per l’Università “La Sapienza” di Roma ed editor cross media, è autore di Scrivere il Web (Dino Audino Editore, 2002) e Web writing (Tecniche Nuove, 2003).
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